精雕细琢修方案，汇聚众智促提升——郑州市科技工业学校顺利召开2025级专业人才培养方案评审会

2025级专业人才培养方案评审会

为深入贯彻落实国家职业教育改革精神，进一步提高人才培养质量，优化专业结构，11月3日下午，郑州市科技工业学校在第一会议室组织召开了2025级专业人才培养方案评审会。会议特邀郑州工业安全职业学院校长薛东亮、职业教育专家范吉钰、亚龙智能装备集团股份有限公司工程师徐辉作指导。学校教学副校长宋歌、教务处副主任罗素保、各专业部部长、教研组长及骨干教师共同参会。

教学副校长宋歌致辞

评审会伊始，教学副校长宋歌代表学校对各位专家的到来表示热烈欢迎与衷心感谢，并强调了科学制定人才培养方案对于提升办学水平和学生发展能力的重要性，希望与会专家能够不吝赐教，为学校人才培养工作精准把脉、指明方向。

在汇报环节，各专业教研组长围绕2025级人才培养方案的制定，分别从培养目标、规格要求、课程体系构建、教学进程安排、实践教学环节以及实施保障措施等方面进行了系统而详实的汇报，全面展示了各专业在前期的调研、论证与设计阶段所做出的努力与形成的初步成果。

各专业教研组长依次汇

听取汇报后，与会专家对各专业教研组在人才培养方案制定过程中所付出的努力和取得的阶段性成果给予了充分肯定，并提出了具有针对性和建设性的指导意见。

职业教育专家范吉钰作指导

范吉钰从宏观层面，高屋建瓴地围绕“培养什么人”“为谁培养人”“怎样培养人”三大根本问题进行了深入指导。他指出，首先应明确“培养什么人”，即要致力于培养能够为高等职业教育输送具备良好学习潜力与清晰职业认知的基础性人才，在为就业服务的同时，为学生的终身发展和持续深造夯实基础。其次要厘清“为谁培养人”，其核心载体是课程体系，必须严格遵循国家标准，并紧密贴合产业发展需求与学生的成长认知规律。最后要落实“怎样培养人”，各专业应结合自身特色，大胆创新教学模式与方法，确保人才培养目标的高效达成。

郑州工业安全职业学院校长薛东亮作指导

薛东亮结合自身丰富的管理经验，对方案细节提出了具体建议。他强调，人才培养方案中的知识、技能目标需设定得更加清晰明确，并可结合实际适当提升要求；针对有升学需求的班级，建议单独设置升学导向的模块化课程，并合理调整文化课与专业课的比例配置，使其更真实地契合教学规律与学生发展需求；同时，对于长达三个月的实习环节，其安排必须前后严格对照培养目标，确保实习内容与专业学习的紧密关联，最终形成的方案应切实符合学校教学实际。

亚龙智能装备集团股份有限公司工程师徐辉作指导

徐辉则从企业用人需求和市场视角出发，对人才培养方案中的培养标准、规格定位以及课程设置提出了具体建议。他强调，人才培养应紧密贴合当前产业升级与岗位能力要求，课程内容要依据行业发展趋势持续优化，使培养出的学生更符合就业市场的期待。

教务处副主任罗素保作总结

汇报与交流结束后，罗素保对评审会进行了总结。他再次感谢专家们提出的真知灼见，表示这些意见为学校进一步完善人才培养方案提供了重要依据和清晰思路。

据悉，本次评审会是学校继八月、十月两次专项推进会后，围绕2025级人才培养方案制定的第三次专题会议。系列会议的连续召开，体现了学校对人才培养顶层设计工作的高度重视与审慎态度。从初期的动员部署、规范培训，到中期的专项推进，再到本次的专家评审，学校正按照“精心组织、精准调研、精细设计”的原则，稳步推进人才培养方案的迭代优化。

后续，各专业部将充分吸纳本次评审会上专家们的宝贵意见，对方案进行最后的精修与完善，力求制定出既符合国家规范与市场需要，又彰显学校特色、科学可行的优质人才培养方案，为学校人才培养质量的持续提升奠定坚实的基础。

统     筹 | 办公室

技 术 支 持  | 信息中心

供    稿 | 教务处 孙莉华

审     核  | 罗素保

审     定  | 宋歌