研究不觉已春深，把脉开方促提升——郑州市科技工业学校举行市级课题结项评审会议

研究不觉已春深，一寸光阴一寸金。为有效解决结项报告撰写中的相关困惑，帮助教师深入开展教育科研活动，激发教师科研学习、研究和改革的积极性。4 月 9 日下午，郑州市科技工业学校召开市级课题结项评审会议。会议特邀郑州市教育科学规划与评估中心教研员胡远明作课题结项指导，三项市级课题组成员及教科研共同体教师代表参会，会议由副校级干部、校教科室主任花芬主持。

会议伊始，花芬对专家的到来表示热烈欢迎和衷心感谢，并简要介绍了三个课题的研究情况。

随后，胡远明对三项课题进行“把脉开方”。他首先肯定了课题组在研究过程中的努力和取得的初步成果，接着指出课题研究要紧密结合教学实际，聚焦真实存在的问题，确保研究内容、具体经验做法与研究问题的一致性。胡远明强调，结项报告不仅是对课题研究过程的总结，更是对研究成果的提炼和升华。在撰写结项报告时，要注重案例、数据、图表等的恰当运用，使报告更具说服力和可读性。结项报告的“主要做法和经验”部分是结项报告的核心内容，也是判断一项课题结项报告质量优劣的重要依据。教师们要下一番功夫进行总结和提炼，真正把好的做法和经验清晰有效地表达出来。

在互动环节中，胡远明耐心解答了课题组成员提出的问题，帮助他们进一步明确了研究方向和改进措施。他结合自身丰富的经验，分享了课题研究中的常见问题及解决策略，为与会人员提供了新的思路与方法。

会议最后，花芬在总结讲话中指出，研途漫漫应求索不止，此次指导会为课题结项工作厘清了思路，各课题组要深入消化专家建议，完善结项材料。她强调，学校将持续以课题研究为抓手深化教学改革，要求全体教师将研究成果转化为育人实效，助力学校高质量发展。

统      筹 | 办公室
技术支持 | 信息中心
供      稿 | 教科室 孙莉华
审      核 | 花芬