青教竞技显身手 多元课堂育新人

——郑州市科技工业学校举办青年教师教学基本功大赛

为深入贯彻落实立德树人根本任务，全面提升青年教师的教学能力与综合育人水平，郑州市科技工业学校于12月1日起，连续两周组织开展青年教师教学基本功比赛。本次比赛共有24名青年教师参与，涵盖多个学科领域，集中展示了学校青年教师扎实的教学功底与积极的创新精神。

比赛中，各位教师紧扣学科特点，深度融合育人理念，呈现了一堂堂精彩纷呈的课程。语文课堂上，教师通过情境化角色扮演活化经典文本，将儒家治国理想与当代青年志向教育有机结合，实现传统文化与立德树人的生动对接。英语课堂则创新运用AI视频创设沉浸式情境，以校园生活为主题，引导学生在跨文化共情中掌握阅读技巧，润物无声地培育了学生直面挑战、乐观向上的积极品格。在中国古典舞教学中，教师借助科技手段精细拆解“穿手”动作，以文化解读浸润动作教学，让舞蹈课堂既具有专业精度，又洋溢文化温度。工业机器人课程则引入激光切割生产案例，通过教师引导学生以企业技术员身份进行虚拟仿真与离线编程，有效培养学生的工科思维和严谨的职业素养。在美容课上，教师将中医理论与美容实操有机融合，通过“讲解—演示—实操”一体化教学，实现了技术传授与职业素养培养的双重目标。

本次比赛特邀河南省职业教育专家范吉钰等担任评委，学校领导及相关学科教师积极参与听课评课。比赛着重考察青年教师的教学设计、课堂实施、目标达成及反思改进能力，并鼓励教师在教学中融入科学精神、创新意识与数字素养，注重劳动精神、工匠精神、劳模精神的培育。

据了解，此次比赛不仅是教学技能的比拼，更是学校推动教育教学改革、强化师资队伍建设的重要举措。通过以赛促教、以赛促学，为青年教师搭建起展示、交流和提升的平台，进一步营造了钻研教学、追求卓越的良好氛围。

根据安排，学校将于下周继续进行比赛环节，并组织集中反馈与研讨，持续助力青年教师专业成长，夯实学校高质量发展的人才基础。