共研促提升，同心助成长

——郑州市科技工业学校召开教科研研究共同体座谈会

2月20日，郑州市科技工业学校召开2024-2025学年下学期教科研研究共同体（以下简称共同体）座谈会暨教科研成果申报项目论证会。郑州市科技工业学校副校级干部花芬，共同体全体成员参加了此次会议。会议旨在总结上学期工作成果，探讨新学期发展方向，为学校教育科研注入新动力。

会议伊始，副校级干部花芬简要总结了上学期共同体工作开展情况，以及教科研成果申报项目的相关内容。在过去的一个学期中，共同体在开展课题研究、推动教师成长等方面取得了较大成效，为学校教育科研事业奠定了坚实基础。

随后，共同体成员纷纷围绕自身收获、发展需求、新学期规划和教科研成果申报项目的内容畅所欲言。王倩倩表示，在参与共同体的学习过程中收获颇丰，期待在教科室的引领下进一步提升教科研能力；陈刘杰坦言，教科室凭借扎实有效的教科研工作，为做课题研究的老师们提供了及时、系统、全面的指导，大大激发了大家的研究热情；田光表示，共同体的引导培育体系很有优势，呼吁共同体为成员提供更多发展机会；信息技术部主任赵现利提出，希望能够邀请更多高水平专家，提供更全面、更丰富的指导；王琳琳计划本学期结合教学能力大赛和思政课程改革开展更深入地研究；马素珍在分享收获的同时，提出了在选题方面存在的困惑，希望共同体能设置相关议题进行有针对性地指导。

副校级干部花芬进行了总结发言，她表示，教科研不仅是教师梳理教学成果、提升教学质量的重要途径，更是教师成长为名师的必经之路。她鼓励大家积极参与校级课题研究，共同营造浓厚的研究氛围，同时表示共同体将实行成员动态调整制，不断吸收新成员加入，为学校教育科研贡献更大力量。

此次会议的成功召开，不仅为共同体成员提供了交流与学习的平台，也为学校教育科研工作注入了新的活力与希望。未来，共同体全体成员将继续携手共进，为推动学校教育高质量发展而努力。