立足岗位做贡献，苦练内功提水平

为进一步落实“提质培优、增值赋能”的职业教育高质量发展的要求，引导广大教师重实践、建新功，全面提升教学能力，12月21日，郑州市科技工业学校举办校级教师教学设计及说课比赛，共有47名教师参加比赛。

本次说课比赛主要从教材分析、学情分析、重难点把握、教法学法、教学过程、课程思政、信息化手段等方面对选手进行综合评价。参赛教师按抽签顺序依次上台展示，从教学分析、教学策略、教学过程、教学反思等方面进行了详细地阐述。他们教态亲切自然、语言准确规范，说课结构完整，展现出饱满的精神状态和良好的专业素养。他们或以微课等信息化手段引导学生自主学习，或用娴熟的专业技能对学生引领示范，或巧设问题让学生开展小组合作……精彩的教学设计展示了自身良好的专业技术能力、教学设计创新能力和信息化手段运用能力。

水本无华，相荡乃成涟漪；石本无火，相击而生灵光。本次比赛既精彩激烈，又和谐融洽。参赛教师不仅积极竞赛，还共同研讨、共同学习。通过比赛，他们教学设计的能力得到进一步加强，专业水平与专业素养得到了提升。

副校长王军表示，本次比赛为学校教师提供了展示与交流的平台，推动了教师专业素养成长。今后，学校将继续关注和引导青年教师成长，教以共进，研以致远，不断推动教师承担起课程思政主体责任，做人民满意的教师。

参赛教师也纷纷表示，要在今后的教学岗位上，多一份担当、多一份思考、多一份探究，牢记为党育人、为国育才使命，增强课程思政意识，努力提升教学本领，以饱满的热情、昂扬的斗志，为学校教育教学蓬勃发展贡献自己的一份力量。