郑州市科技工业学校进行三年发展规划督导评估工作

督导评估专家组

郑州市科技工业学校校长支德银汇报工作

学校班子座谈

教师代表座谈

学生代表座谈

学校杨东亮老师上思政课

专家深入课堂听课

参观学校航空服务专业

参观学校机械制造专业

参观学校服装专业

专家组成员反馈意见

       为进一步提升学校教育改革与发展水平，办好人民满意的教育，科学引领学校内涵发展、创新发展，4月18日，以郑州市政府督学、教育部学校规划建设发展中心课程中心秘书长、齐齐哈尔工程学院副院长张振笋为组长的督导评估专家组一行走进郑州市科技工业学校，对学校三年发展规划和章程建设工作情况进行督导评估。

       此次督导评估工作的主要内容包括对学校上一轮三年发展规划（2015-2018）实施情况的终结性评估，以及对新一轮三年发展规划（2018-2021）制定和学校章程制定工作进行指导。

       评估过程中，专家组成员听取了郑州市科技工业学校校长支德银所作的工作自评汇报，考察了校内基础设施、实验实训场所；走访了校外校企合作实训基地；座谈教师20人次、学生20人次，进行网上问卷调查3000余份。评估期间，专家们深入课堂听取教师常态课，查阅有关档案资料，参加了各项学生活动，在广泛采集信息的基础上，通过多次沟通、讨论和交流，对学校三年发展规划实施情况及学校章程建设工作认真分析和研究，全方位地对学校整体发展脉络进行了诊断。

       反馈会上，专家组成员一致对学校领导班子、全校师生以饱满的热情、务实的作风、周到的服务，积极投身到评估工作中，为评估创造了良好的工作环境表示高度认可。对学校的办学条件、发展思路、校企合作、育人模式、师资建设、技能大赛等方面给予较高评价。专家们表示，学校的三年发展规划符合学校发展实际，注重对学校文化内涵的建设，以师生的终身发展为目标，关注学生和教师的成长，具有较强的示范引领性，特别是学校“活力课堂”教学模式改革、“三线三课”德育模式构建、“现代学徒制”人才培养模式探索和以技能大赛为抓手促进内涵发展的道路都具有鲜明的科工特色。

       同时，专家们建议学校在未来发展中要迎合经济社会发展的态势，做大做强更多特色专业，继续探索校企合作创新之路。要形成三年发展规划动态调整机制，强化精细管理、队伍建设、育人模式创新，夯实专业课程建设，塑造学生职业精神。

       反馈会最后，校长支德银代表学校全体师生，对督导组专家一天来认真负责的工作态度表示称赞，对专家们问诊学校发展脉络、提出中肯建议表示感谢。同时他表态学校将认真吸收和消化专家们对学校未来发展提出的指导性意见，围绕校企合作、教学改革、德育教育、专业建设等重点项目，加强统筹规划，提升学校内涵发展质量，开创学校教育教学工作新局面，更好地为地方经济建设提供技术人力服务。