郑州市科技工业学校举行“青年教师成长漫谈”座谈会

青年教师发言

郑州市科技工业学校副校长王军寄语青年教师

与会教师讨论热烈

为进一步加强学校青年教师队伍建设，培育一批具有高尚教育情怀、成熟教学思想、独特教育风格、广泛教育影响的中等职业学校青年骨干教师，3月21日，郑州市科技工业学校举行了“青年教师成长漫谈”座谈会。

座谈会上，校教务处主任张发庆首先介绍了本次会议的目的。他鼓励与会青年教师以“过去、现在、未来；经历、现状、目标”为话题，谈工作成长中的收获，倾诉成长过程中的坎坷，规划个人的职业生涯发展。他希望青年教师们放下思想包袱，讲出真心话、真感受、真愿望。

随后，与会青年教师纷纷结合自己入职以来的成长经历，与大家一起分享成功的经验，并提出自己面临的困惑和需求。期间，教师们积极为遇到困难的同事出谋划策，整个座谈会在一种轻松、愉悦的氛围中有序进行。

青年教师赵杰认为，科工学校为青年教师的快速成长搭设了良好的平台，特别是“青蓝工程”中的师徒结对活动，让她在师父的带领下，迅速转变角色，熟悉工作环境，提高业务水平。

“当我在教学或是管理班级中遇到难题时，师傅总能给我悉心的指导，让我站稳脚跟，树立起信心。”赵杰说。

“学校开展的青年教师‘汇报课’、‘达标课’、‘展示课’等评比活动和一系列的基本功比赛，有效地督促了我加快学习和掌握教育教学方法。尽管磨课的过程很艰苦，但面对挑战，反复的锤炼却让我获取得了快速进步，我也希望通过更多的比赛来锻炼提升自己。”青年教师刘森这样说。

年纪轻轻就成为机械电子部城轨专业组组长的张未娜在会上分享了自己的“压力”：“我很感谢学校对我的信任，我可能不是最优秀的，但我要做最努力的。成为组长后，我深刻体会到做一名学习型教师的重要性，我要通过更多的调查研究和教学实践，不断补充专业建设、教育教学知识，促进自身的业务发展。因此我希望能有更多机会带领城轨组外出考察、培训，增长见识。”

郑州市科技工业学校副校长王军对青年教师们的踊跃发言表示肯定，尤其是青年教师能把自己的真心话表达出来，为学校进一步完善“青蓝工程”，更好地培养青年教师提供了依据。她根据青年教师们的困惑，给他们提出了三点建议：一是定目标，做好职业发展规划，并坚持不懈地实施；二是树信心，经得住痛苦和磨练，牢牢把握自己的青春年华；三是重行动，杜绝“假、大、空”，要从“真、小、实”做起，对待好自己的每一节课。

据悉，学校在本学期将持续开展“青年教师成长漫谈”活动，从青年视角对学校发展提出建议。同时学校将邀请校内外骨干教师、专家学者为青年教师的成长指点迷津，帮助他们尽快成长为学校发展的中坚力量。