反馈会现场

全国知名教育专家翁孝川

郑州市科技工业学校校长支德银发言

评估会现场

学校做三年发展规划自评报告

深入课堂

现场观课

　　学校发展规划是学校可持续发展的指路牌，是学校形成规范办学、特色办学的基本要求。为了进一步谋划学校“十三五”的发展规划，科学引领学校内涵发展、创新发展，切实提高郑州市高中段教育教学质量。5月24日，郑州市人民政府教育督导委员会办公室组织评估专家走进郑州市科技工业学校，对学校三年发展规划和章程建设工作情况进行督导评估。

　　此次督导评估工作的主要内容包括对学校上一轮三年发展规划（2012—2015）实施情况的终结性评估，以及对新一轮期三年发展规划（2015—2018）制定和学校章程制定工作进行指导。

　　评估过程中，专家组成员们听取了郑州市科技工业学校副校长王军代表学校所做的工作自评汇报，考察了校内基础设施、实验实训条件；走访了校外校企合作实训基地；座谈教师15人次、学生15人次，进行网上调查问卷共计985人，其中教师问卷174人，家长问卷569人、学生问卷242人。评估期间，专家们深入课堂，查阅有关档案资料，参加了各项学生活动，在广泛采集信息的基础上，多次进行沟通、讨论和交流，对学校三年发展规划实施情况及学校章程建设工作认真的分析和研究，全方位的对学校整体发展脉络进行了诊断。

　　反馈会上，专家组成员一致对学校领导班子、全校师生以饱满的热情、务实的作风、周到的服务，积极投身到评估工作中，为评估创造了良好的工作环境表示高度认可。对学校的办学条件、发展思路、校企合作、育人模式、师资建设等方面给予较高评价。充分肯定了学校的三年发展规划，指出学校的三年发展规划符合学校发展实际，注重对学校文化的建设，以师生的终身发展为目标，关注学生和教师的成长，具有较强的示范引领性。特别是对学校“活力课堂”教学模式改革、“四位一体”办学模式创新、“三线三课”德育模式构建留下了很深印象。同时，建议学校在未来发展中要加强宏观政策的把控，既要符合职业教育发展的规律，又要结合职业教育发展的趋势、迎合经济社会发展的态势。要在依法办学、精细管理、队伍建设、育人创新等方面制订计划，夯实课程建设、塑造职业精神、做强特色专业、走校企合作创新之路，立足郑州、面向河南，争创“全国一流中职学校”。

　　反馈会最后，校长支德银代表学校全体师生，对督导组专家一天来认真负责的工作态度表示称赞，对专家们问诊学校发展脉络、提出中肯建议表示感谢。同时他表态学校将认真吸收和消化专家们对学校未来发展提出的指导性意见，围绕校企合作、教学改革、德育教育、专业建设等重点项目，加强统筹规划，提升学校内涵发展质量，开创学校教育教学工作新局面，更好的为地方经济建设提供技术人力服务。