领取中原工学院继续教育学院高职高专批次成人高等教育录取通知书

“就业”、“升学” 两手抓 “出路”、“思路”都要硬

为进一步保障完善职校生毕业出路，拓宽学生继续学习的途径，构建学校现代职业教育体系。5日，郑州市科技工业学校对口升学工作部署会在学校教务处的组织下紧锣密鼓地召开了。校全体对口升学班任课老师参与会议，教学校长王军出席会议并做重要讲话。会议紧密围绕即将到来的6月份普通高等学校招生全国统一考试，结合学校教学实际进行了详细的攻坚工作部署。

近年来，郑州市科技工业学校始终坚持“就业”、“升学”双线培养的办学出路，在《国家中长期教育改革和规划纲要》的文件精神指导下，不断探索职业学校学生升学制度，通过多种形式拓宽毕业生继续学习通道。在全校老师的不懈努力下，已呈现出稳定局面。2011年，学校对口升学班的升学上线率超过95%再创历史新高，尤其是学前教育专业的董亚洁同学脱颖而出，总分超过本科线21分。今年二月份，学校服装专业十五名参加去年十月份全国成人高考的学生，达到河南省录取分数线，全部顺利拿到中原工学院继续教育学院高职高专批次成人高等教育录取通知书。

会上，教务处主任杨继萍针对当前升学形式提出了月考核评测的教学管理思路。制定方案，以月考和半月考为主，每月一大考，对升学班教学工作实行阶段性的考核评测，目的在于巩固基础、归纳经验、总结提高。要求各专业教师要把握好大纲要求，认真做好教学复习。同时，要求班主任和各科教师要针对各个专业的学生分别给出阶段性分析，根据职业学校对口升学的特点来科学调整教学进度，力求教学方法最优化。

教学校长王军强调，就业并不只是职业学校学生的唯一出路，对口升学反映了中职学生向往更深远的知识的要求、渴望接受高等教育的表现。全体任课老师要统一思想，齐心协力，把这届对口升学的学生一如既往的教好、管好、照顾好，不仅仅从教学上下功夫，更要走进学生的心灵世界，做好学生的心理工作，减轻学生升学的思想压力，打好这场硬仗，争取在以往的成绩上获得更大的突破。

（图/文 宋华纲 田光）