科工“开讲啦”专家引领中职生做好岗前培训

发布时间:2014-09-27 浏览量:

 科工“开讲啦”专家引领中职生做好岗前培训

授课现场

 科工“开讲啦”专家引领中职生做好岗前培训

职业生涯规划讲座

 科工“开讲啦”专家引领中职生做好岗前培训

心理健康讲座

 科工“开讲啦”专家引领中职生做好岗前培训

现场互动

科工“开讲啦”专家引领中职生做好岗前培训

为了进一步加强郑州市职业教育就业指导工作力度,帮助中等职业学校学生树立正确的就业观、人生观,指导学生在实习、就业过程中建立健康的心理,正确对待职业生涯中出现的问题。由郑州市职业教研室举办的郑州市中等职业学校学生实习前心理健康与职业指导专题讲座活动,在近期拉开了序幕。29日,讲座专家团光临郑州市科技工业学校,给全校二年级即将走上顶岗实习工作的同学们带来了一次精彩的人生职业规划与心理健康讲座。

来自武汉大学人力资源管理中心培训讲师李默然,凭借十多年企业高官任职经历,与长期致力于生产型、研发型企业人力资源管理研究与实践的丰富经验,为同学们带来了一场以职业生涯发展规划和职业通道设计为主题的精彩讲座。讲座主要内容涵盖了中职学生的就业前景以及就业以后需要注意的相关事项,重点讲述了职业生涯规划的重要性,引领学生正确评估自己,并对自身职业生涯如何开始规划进行了讲解。李老师语言生动、事例鲜明,紧紧围绕当前中职生就业形势的现状,帮助同学们分析了职场发展机遇以及面临的挑战,强调踏上顶岗实习的工作岗位后,需要怀有一种虚心的学习态度,对待工作要有踏实肯干、吃苦耐劳、执着追求的敬业精神。

随后,国家一级职业资格,河南省心理学会讲师团成员李丹丹,为全体学生做了一场以解决抑郁与焦虑、失败与抗挫等方面内容为主的就业心理健康讲座。讲座从人的社会化和职业生涯规划等方面内容进行求职就业心理疏导。重点指导即将踏入顶岗实习的学生要如何做好各种就业前的心理准备。促进个性形成和发展,培养自我观念;内化价值观念,传递社会文化;掌握生活技能,培养社会角色等方方面面完善自我。加快学生的社会化的角色转化,为自己的实习求职之路奠定扎实的基础。李老师的讲座既有精湛理论的阐述,又有丰富实例的分析。针对中职生实习前存在的各种心理问题精心设计与疏导,用师生互动交流的方式,当场解答学生提问,解决求职就业前夕的各种心理困惑,具有很强的针对性、实效性、教育性。

两场精彩的讲座受到了听课学生们热烈欢迎。纷纷表示,两位专家的讲座,见解独到,通俗易懂,严谨而富有鼓动性,非常贴近中职学校的实际,对中职学校的职业生涯规划和心理健康教育起到了非常重要的帮助和指导作用。

近年来,郑州市科技工业学校针对中职生特殊的生理和心理特点,以学校开发的校本课程《文明礼仪》课为抓手,通过系列主题教育活动,抓好学生的行为规范养成教育;以《心理健康教育》课为抓手,有针对性的对学生进行心理调适和引导,培养学生的抗挫能力和社会适应能力;以《职业生涯规划》课为抓手,引导学生对自己的终身发展进行思考和规划,培育他们面向未来、筹划人生的信心和勇气。从点滴工作入手,关注每一个学生,通过扎实工作,形成开好三门课,抓好三条线,影响全方面的德育工作格局,将学生培养成为社会责任感强,具有较好职业规划能力和人文素养,创造力较强的新型职业技能人才,构建“三线三课”德育体系,形成具有学校特色的德育模式。形成以培育和优化受教育者道德接受机制为核心,充分尊重受教育者的主体地位,积极发挥教育者的主导作用,促进受教育者道德认知、道德情感、道德意志、道德行为全面和谐发展的德育模式。

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